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过一点画已知直线的平行线

核心关系

把三角尺的一条边贴齐已知直线,用固定的直尺抵住另一条边。保持贴合,滑动三角尺到给定点,再沿原来那条边画线。

先贴齐已知直线,再固定直尺,滑到给定点。 方向不变,画出的线经过给定点

让三角尺沿直尺滑动

先贴齐已知直线,再固定直尺,滑到给定点。

让三角尺沿直尺滑动先沿橙色边贴齐已知直线。过给定点,画一条平行线已知直线给定点

先沿橙色边贴齐已知直线。

第1步:贴齐。先沿橙色边贴齐已知直线。

前置知识

理解当前知识点前需要建立的数学对象与表示基础。

小学数学

平行线

作平行线前要以同一平面内永不相交作为检验目标。 页面尚未完成,暂不提供链接。

举一反三

改变条件或表示方式,检验是否真正理解核心关系。

保持方向

滑动时转一下行吗

如果三角尺转动了,原来那条边的方向还保持吗?

经过给定点

画完以后检查什么

新线既要与原线平行,还必须经过哪个点?

边界条件

点在原直线上

为什么不能再画一条不同的平行线经过这个点?

教材信息

过一点画已知直线的平行线的教材对应
教材版本年级与册次教材位置
苏教版(2022课标修订)江苏凤凰教育出版社3 年级 · 三年级下册长方形和正方形 / 期末复习

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