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整数乘法运算律推广到小数

核心关系

整数乘法的交换律、结合律和分配律,对小数乘法也适用。选择合适的顺序和分组,可以使计算简便。

分配律中,括号外的数要分别乘括号里的每一项。 2.5×(1.2+0.8)=2.5×1.2+2.5×0.8

换个分组,乘积不变

选一种运算律,再继续一步。观察同一块面积或同一组小块怎样变。

换个分组,乘积不变长方形转动后,长和宽交换方向,面积不变。1.5×2 与 2×1.51.52整块转动,面积没有变

长方形转动后,长和宽交换方向,面积不变。

先看同一个整体。长方形转动后,长和宽交换方向,面积不变。

前置知识

理解当前知识点前需要建立的数学对象与表示基础。

小学数学

小数乘小数

先掌握小数乘法再解释等值改写。 页面尚未完成,暂不提供链接。

后续学习

在当前关系上继续比较、运算或推广。

跨阶联系

观察同一结构在更高学段中的抽象与延伸。

举一反三

改变条件或表示方式,检验是否真正理解核心关系。

选择分组

0.25×7×4怎样算更方便?

先算0.25×4=1,再乘7,结果是7。

解释分配

1.2×(3+0.5)可以怎样拆开?

拆成1.2×3+1.2×0.5;两项都要乘1.2。

检查错误

2.5×(4+0.2)能写成2.5×4+0.2吗?

不能,第二项也要乘2.5。正确结果是10+0.5=10.5。

教材信息

整数乘法运算律推广到小数的教材对应
教材版本年级与册次教材位置
人教版人民教育出版社5 年级 · 五年级上册小数乘法

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