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经过时间

核心关系

时刻表示什么时候,经过时间表示从开始到结束有多久。分针走一小格经过1分,走一大格经过5分,走一圈经过60分。

让时钟每次向前走5分,观察跨过整点后怎样接着累计时间。 8时45分到9时20分,经过35分

分针走过多久,时间就经过多久

让时钟每次向前走5分,观察跨过整点后怎样接着累计时间。

分针走过多久,时间就经过多久先经过15分到9时,再经过20分,共35分。开始时刻现在时刻1234567891011121234567891011128时45分9时20分每小格表示经过5分,共35分点选小格或左右滑动,改变经过时间

先经过15分到9时,再经过20分,共35分。

前置知识

理解当前知识点前需要建立的数学对象与表示基础。

后续学习

在当前关系上继续比较、运算或推广。

小学数学

跨上午下午的经过时间

继续学习“跨上午下午的经过时间”,运用或深化当前关系。 页面尚未完成,暂不提供链接。

举一反三

改变条件或表示方式,检验是否真正理解核心关系。

跨整点

9时50分到10时10分经过多久

先经过10分到10时,再经过10分,一共20分。

一圈

分针回到原来位置就没有经过时间吗

不是,完整走一圈已经经过60分,时针也会走到下一个数附近。

区分概念

9时20分与经过35分表示同一件事吗

不是。9时20分是时刻,35分是从8时45分到9时20分经过的时间。

教材信息

经过时间的已核验教材映射
教材版本年级与册次教材位置
人教版人民教育出版社3 年级 · 三年级上册三年级上册 / 时、分、秒
人教版人民教育出版社3 年级 · 三年级下册三年级下册 / 年、月、日
苏教版江苏凤凰教育出版社2 年级 · 二年级下册二年级下册 / 时、分、秒

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