求比一个数多或少几的数

核心关系

求比一个数多几的数，用这个数加上多出的部分；求比一个数少几的数，用这个数减去少掉的部分。

必须先确定哪一个数量是比较的标准，再判断目标数量是在标准上增加还是减少。比18多5是23；比18少5是13

让两条数量带从同一起点排好，先比较，再决定用加法还是减法。

选择一个情境，用“下一步”依次找标准、对齐比较、写出算式。

静态说明：两条数量带从同一起点对齐。比18多5的数量带是在18后面再接5，所以18＋5＝23；比18少5则从18中去掉5，所以18－5＝13。

理解当前知识点前需要建立的数学对象与表示基础。

先理解两个数量一一对应后多出或缺少的部分。

在当前关系上继续比较、运算或推广。

将比较关系放入连续的数量变化中。

改变条件或表示方式，检验是否真正理解核心关系。

多几

以24为标准增加7。

少几

以30为标准减少6。

错误诊断

先判断问题求的是目标数量还是相差数量。