搜索知识点

输入知识点名称,也可以加上学段或年级。

用乘法口诀求商

核心关系

求“被除数÷除数”的商,可以想“除数×几=被除数”,匹配乘法事实中的另一个因数就是商。

选择24÷6、18÷3或35÷5,从三条候选乘法事实中找到等号右边正好等于被除数的一条,再用等组图核对。 6×4=24,所以24÷6=4

把求商改问成“除数乘几等于被除数”

找到匹配的乘法口诀,其中的另一个因数就是商。

用乘法口诀求商交互图找到匹配的乘法口诀,其中的另一个因数就是商。24 ÷ 6 = ?6 × ? = 24

选一条乘法事实,用分组图检查它是否正好凑成被除数。

先观察初始状态,再开始操作。

前置知识

理解当前知识点前需要建立的数学对象与表示基础。

举一反三

改变条件或表示方式,检验是否真正理解核心关系。

问法转换

24除6可以改问成什么

改问成“6乘几等于24”。

错误口诀

只要口诀里有6就可以吗

不可以;乘积还必须正好等于被除数。

分组验证

怎样用图检24除6的商

每组6个,正好分成4组,所以商是4。

教材信息

用乘法口诀求商的已核验教材映射
教材版本年级与册次教材位置
人教版人民教育出版社2 年级 · 二年级下册二年级下册 / 表内除法(一) / 用2~6的乘法口诀求商
人教版人民教育出版社2 年级 · 二年级下册二年级下册 / 表内除法(二)
苏教版江苏凤凰教育出版社2 年级 · 二年级上册二年级上册 / 表内除法(一)
苏教版江苏凤凰教育出版社2 年级 · 二年级上册二年级上册 / 表内乘法和表内除法(二)

继续探索

搜索更多已经整理好的数学知识点。