整万数改写
核心关系
把整万数改写成用“万”作单位的数，万前面的数表示有几个万。两种写法表示的数量相同，用等号连接。
先看有几个万，再切换“按个写”和“按万写”。 60000＝6万
前置知识
理解当前知识点前需要建立的数学对象与表示基础。
后续学习
在当前关系上继续比较、运算或推广。
小学数学
大数改写成用万或亿作单位的小数
扩展到非整万数的精确小数表示。 页面尚未完成，暂不提供链接。
举一反三
改变条件或表示方式，检验是否真正理解核心关系。
还原数量
一座体育馆有12万个座位，是多少个座位
12个万是120000，所以12万＝120000。
辨别写法
65000能直接写成6万吗
不能。65000还包含5000，6万只有60000；本页的整数改写要求原数是整万数。
保留0
302万可以写成32万吗
不能。302万中的0保持十万位为空，去掉会改变各位计数单位。302万＝3020000。
教材信息
| 教材版本 | 年级与册次 | 教材位置 |
|---|---|---|
| 人教版人民教育出版社 | 4 年级 · 四年级上册 | 四年级上册 / 大数的认识 / 亿以内数的认识 / 亿以上数的认识 |
| 苏教版（2022课标修订）江苏凤凰教育出版社 | 4 年级 · 四年级上册 | 多位数的认识 / 期末复习 |
| 苏教版江苏凤凰教育出版社 | 4 年级 · 四年级下册 | 认识多位数 / 整理与复习 |