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24时计时法

核心关系

24时计时法从0时开始记录一天的时间。中午12时以后,下午或晚上的几时通常加12。24时是这一天的结束,也是第二天的0时。

向前或向后走1小时,对照钟面和一天的时间带。 下午8时=20时;中午12时仍是12时

同一个钟面,一天走两圈

向前或向后走1小时,对照钟面和一天的时间带。

同一个钟面,一天走两圈钟面与时间带对应前12小时。比较“晚上8时”,钟面相同,时刻却不同。一天:0时到24时123456789101112上午8时8时前12小时时刻数字不变06121824一天的时间带(时)

钟面与时间带对应前12小时。比较“晚上8时”,钟面相同,时刻却不同。

上午8时=8时。钟面与时间带对应前12小时。比较“晚上8时”,钟面相同,时刻却不同。

前置知识

理解当前知识点前需要建立的数学对象与表示基础。

举一反三

改变条件或表示方式,检验是否真正理解核心关系。

同一钟面

上午8时和晚上8时

两次时针指向相同,怎样从时间带分清?

中午边界

12时以后是什么

中午12时再过1小时,为什么记作13时?

一天终点

24时与次日0时

它们表示同一个时刻,日期应该怎样说清?

教材信息

24时计时法的教材对应
教材版本年级与册次教材位置
人教版人民教育出版社3 年级 · 三年级下册三年级下册 / 年、月、日
苏教版(2022课标修订)江苏凤凰教育出版社3 年级 · 三年级上册一天的时间 / 期末复习

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