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等差数列的通项公式

核心关系

等差数列每相邻两项的差相同,第 n 项由首项和公差共同确定。

调整公差,观察数列点列从上升到下降的变化。 aₙ = a₁ + (n − 1)d

从首项出发,每一步都加同一个公差

首项 a₁ 确定起点,公差 d 确定每一步的增量;把序号当作横坐标,各项落在一条直线上。

等差数列点列模型从首项开始,每次增加同一个公差,前八项形成一条直线上的点列。aₙ = 2 + (n − 1) × 1相邻两项的差恒等于公差 d,点列落在同一条直线上

点「自动播放」看每一项逐个出现,调整首项和公差观察变化

前置知识

理解当前知识点前需要建立的数学对象与表示基础。

后续学习

在当前关系上继续比较、运算或推广。

高中数学

等差数列的前n项和

由首尾配对推导等差数列前 n 项和。 页面尚未完成,暂不提供链接。

跨阶联系

观察同一结构在更高学段中的抽象与延伸。

举一反三

改变条件或表示方式,检验是否真正理解核心关系。

参数反推

已知两项怎样找公差

用项数间隔分摊总变化量,再求首项。

图象联系

为什么点列落在直线上

把 n 看作横坐标,比较通项公式与一次函数。

边界判断

公差为 0 还是等差数列吗

检查相邻差是否仍为同一个常数。

教材信息

等差数列的通项公式的已核验教材映射
教材版本册次教材位置
人教A版人民教育出版社选择性必修第二册选择性必修第二册 / 数列
苏教版江苏凤凰教育出版社选择性必修第一册选择性必修第一册 / 数列

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