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向量的加法与减法

核心关系

向量加法按首尾相接或平行四边形法则合成,结果同时反映大小和方向。

改变第二个向量的方向,观察合向量如何随之改变。 a + b = c

把向量 b 接到向量 a 的终点

向量加法按“首尾相接”进行:把 b 平移到以 a 的终点为起点,从总起点到总终点就是 a + b;结果同时反映大小和方向。

向量加法的首尾相接模型把向量 b 平移到以 a 的终点为起点,从总起点到总终点的向量就是 a + b;平行四边形法则得到同一个结果。b:长度 4,方向 100°拖动橙色点改变 b 的方向,或点「自动播放」看 b 平移到 a 的终点

拖动 b 的末端改变方向,或点「自动播放」看首尾相接过程

前置知识

理解当前知识点前需要建立的数学对象与表示基础。

高中数学

平面向量的概念

先区分向量的大小、方向与具体起点位置。 页面尚未完成,暂不提供链接。

后续学习

在当前关系上继续比较、运算或推广。

平面向量的坐标表示的数学关系示意图
高中数学

平面向量的坐标表示

用坐标分量把向量加法转化为对应分量相加。

高中数学

平面向量基本定理

用两个不共线向量表示平面内任意向量。 页面尚未完成,暂不提供链接。

跨阶联系

观察同一结构在更高学段中的抽象与延伸。

举一反三

改变条件或表示方式,检验是否真正理解核心关系。

两种作图

首尾相接与平行四边形一致吗

用两种法则作出同一组合并比较终点。

方向比较

同向和反向时合向量怎样变化

固定两个长度,只改变夹角寻找最大与最小长度。

错误诊断

向量长度能直接相加吗

用非同向反例说明合向量还取决于方向。

教材信息

向量的加法与减法的已核验教材映射
教材版本册次教材位置
人教A版人民教育出版社必修第二册必修第二册 / 平面向量及其应用
苏教版江苏凤凰教育出版社必修第二册必修第二册 / 平面向量

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